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작성일 : 18-07-01 09:08
25-2-7 중학생이 지각한 부모의 진로기대, 자아분화, 진로결정 자기효능감 및 진로정체감의 구조적 관계
 글쓴이 : 한국인간발달…
조회 : 367  
   07.임현희,조한익.pdf (834.1K) [10] DATE : 2018-07-01 09:08:19

중학생이 지각한 부모의 진로기대, 자아분화,

진로결정 자기효능감 및 진로정체감의 구조적 관계

 

 

임 현 희1) 조 한 익2)

경상대학교 교육학과

 

 

본 연구는 중학생이 지각한 부모의 진로기대, 자아분화, 진로결정 자기효능감 및 진로정체감의 구조적인 관계를 분석하는데 목적이 있다. 연구대상은 중학교 3학년 608명으로 남학생은 327명이고 여학생은 281명이다. 측정도구는 부모의 진로기대, 자아분화, 진로결정 자기효능감, 진로정체감 척도이다. 연구결과 부모의 일반진로기대는 자아분화에 부적인 영향을 미치는 것으로 나타났으나 적성진로기대는 자아분화와 진로결정 자기효능감에 정적인 영향을 미치고 있었다. 자아분화와 진로결정 자기효능감은 진로정체감에 정적인 영향을 미치고 있었다. 매개효과를 살펴본 결과 적성진로기대는 진로결정 자기효능감을 매개로 진로정체감에 정적인 영향을 미치고 있었고, 자아분화를 매개로 진로정체감에 정적인 영향을 미치고 있었다. 일반진로기대는 자아분화를 매개로 진로정체감에 부적인 영향을 미치고 있었다. 남학생과 여학생 간에 변인들 간의 구조적인 관계에서 차이가 있는가를 살펴본 결과 유의한 차이는 나타나지 않았다. 이러한 연구결과들을 바탕으로 본 연구에서는 선행연구와의 관련성, 연구의 의의 및 제한점 등을 제시하였다.

 

주요어 : 부모의 진로기대, 자아분화, 진로결정 자기효능감, 진로정체감